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Instituto Santa Maria

Educación esencial

Un colegio de la Congregación de Jesús inspira su vida y acción educativa en la visión dinámica de Mary Ward con el mundo actual, por ende establece su planteamiento educativo desde los elementos esenciales de la reflexión sobre esta visión, aplicándola en el campo educacional.

Mary Ward experimentó un proceso personal de maduración humana y cristiana basada en la espiritualidad de San Ignacio de Loyola, y acentuó con carácter propio algunos rasgos que hoy deben formar parte del carácter de un colegio de la Congregación.

El abandono a Dios Padre; su amor a la Virgen; el discernimiento práctico; el testimonio de superación; la búsqueda de la justicia; el sentido con la Iglesia, son elementos básicos que conforman la identidad peculiar que debe verificarse en sus centros educativos.

Los diversos colegios que la Congregación de Jesús tiene en Chile no sólo poseen una histórica común, sino que a su vez estos son centros que han recibido una herencia y una identidad que hoy día deben conservar en todo su vigor. Reflexionando y deduciendo las consecuencias prácticas de tan rica y vasta espiritualidad, quieren ofrecer un genuino aporte a la sociedad actual y una valiosa contribución a la Iglesia servidora de la vida.

Historia

La historia fundacional de los colegios a cargo de la Congregación de Jesús en Chile se remonta al año 1934, cuando tres religiosas alemanas llegan al norte del país a fundar el antiguo Colegio Alemán de la ciudad de Antofagasta. Siguiendo los pasos de la fundadora Mary Ward, las hermanas Imelda, Armela y Amalia vienen a realizar su apostolado en la formación valórica y educacional de las jóvenes nortinas, prestando servicios en el área sacramental y a las familias de la zona y de los lugares más desposeídos.

Fue el 18 de Mayo de 1935 que el Instituto Santa María de Antofagasta (ISMA) inicia su labor educativa y el 18 de octubre de 1937 declarado Cooperador del Estado por resolución exenta nº 6216.

El ISMA es un colegio Cristiano-Católico, Científico-Humanista y su proyecto educativo está inspirado en los principios del Evangelio, en los postulados de Mary Ward y en la espiritualidad Ignaciana. La concepción curricular del colegio está básicamente centrada en el Currículum Socio Cognitivo, rescatando de las otras concepciones curriculares las fortalezas que lo enriquecen.

Durante su fructífera trayectoria, ha entregado a la comunidad decenas de generaciones que se encuentran proyectando los principios del Evangelio y el sello Mariano en los diversos ámbitos de la actividad local, nacional e internacional.

Su primer gestor y director fue el presbítero alemán Don José Florián Blümen, posteriormente y fieles a los ideales de la Congregación de Jesús, a través de los años han dirigido el Colegio once religiosas. A su vez, la labor formativa del Colegio es apoyada por el equipo de Pastoral y Acción Social, docentes, personal del colegio, además del Centro de Alumnas, el Centro de Ex alumnas y el Centro General de Padres y Apoderados.

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